San JuanPolítica & Economía
El gobernador inauguró obras en el Servicio Penitenciario Provincial.
Entre ellas se encuentra el edificio “Sub Ayudante de Guardia Graciela Ramona Mallea”. Recorrió los nuevos pabellones y entregó de certificados a agentes capacitados en el primer curso de Operador Táctico K9, Sección Canes.
El gobernador Sergio Uñac presidió el acto de presentación del Sistema Integral de Consultas para la Seguridad (SICS), destinado a la rápida consulta de antecedentes personales y pedidos de secuestro de vehículos, para mayor agilidad de la tarea del personal policial.
El nuevo sistema de seguridad podrá instalarse en dispositivos móviles como tablets, teléfonos habilitados y se encuentra vinculado en tiempo real a la base de datos de antecedentes y Registro Único Provincial de Verificación de Automotor y Autopartes (Rupvaa).
Una característica de la aplicación es que podrá funcionar sin conexión, ya que permite la consulta offline.
Otra de las funcionalidades es que emite alertas a Cisem 911 cuando se detecta un pedido de secuestro de vehículos o captura de personas.
En la apertura del encuentro, Uñac destacó la agenda de inauguraciones del Gobierno de San Juan y aseguró que “esta nueva app efectiviza y le da mayor eficiencia a la prestación de este servicio de seguridad. Creo que hemos estado acostumbrados los sanjuaninos a que las cosas que no se veían, no era necesario que los funcionarios públicos las mostráramos. Y lo que no nos dábamos cuenta es que esas cosas que no se veían eran tan trascendentes o más todavía que las que pueden verse. Porque para brindar el servicio de seguridad hace falta todo un trabajo coordinado, con el Poder Judicial, con el Legislativo, obviamente para entregar las leyes que hacen falta para poder brindar este servicio, pero también con el personal”.
En ese sentido, puso en valor al personal del Cisem y de la Policía de San Juan que desarrolló la aplicación puesta en marcha y dijo que “los sanjuaninos con inteligencia propia, con mano de obra y recursos propios nos animamos a desarrollar y eficientizar los servicios”.
Para culminar, Uñac manifestó que “los sanjuaninos debemos continuar el camino que transitamos con una policía capacitada, con los elementos necesarios y tecnología de vanguardia para brindar el servicio de seguridad”.
Posteriormente, Munisaga puso en valor el Cisem y “el trabajo coordinado entre personal civil y operadores que hacen su trabajo diariamente con personal policial. Es una institución que ha surgido en la provincia de San Juan en los últimos años”.
En la misma línea dijo que “es fruto de la decisión del gobernador, de su decisión política de invertir en seguridad, en tecnología, para darle respuesta y acompañar y complementar el trabajo que hace nuestra Policía de San Juan en beneficio del servicio de seguridad, que es lo que necesitan los sanjuaninos”.
Finalizando, Munisaga subrayó que “el Cisem tiene tan solo seis años de existencia, es una institución de la democracia que responde, que genera confianza, porque el sanjuanino cuando se siente en amenazado recurre a esta institución que, gracias al trabajo profesionalizado que llevan adelante todos los que son parte de la misma, puede ganar en esa respuesta que necesita nuestra ciudadanía”.
Para concluir, Balaguer explicó el funcionamiento de la app y destacó que “es una nueva tecnología aplicada a la seguridad. La idea es realizar y mostrar herramientas que estén para nosotros, para la Policía, en la calle y acceder a este tipo de averiguaciones, ya sea para personas como de vehículos”.
Siguiendo, explicó que “recientemente este tipo de consultas se hacía en forma verbal, a través de teléfono o del equipo de radio. Hoy, esta aplicación fue pensada desde este departamento con un grupo de policías desarrolladores que tomaron esa inquietud y esa problemática y esta plataforma. Lo que viene es a darle un poco de transparencia, velocidad y eficiencia al policía en la calle al momento de hacer una consulta”, aseguró.
Para cerrar, agregó que “esta política de Estado que se ha tomado, crece día a día con diferentes aplicaciones que hemos desarrollado y estamos aplicando en la provincia. Lo que como policía provincial nos posiciona a nivel nacional como una de las instituciones con tecnología de vanguardia, siendo policía del interior, como también con policías de provincia o de Estado”.
Participaron además en la presentación el secretario de Seguridad y Orden Público, Carlos Munisaga y el subsecretario Abel Hernández; el jefe de Policía de San Juan, Luis Martínez y subjefe, Carlos Ponce; Federico Balaguer, jefe del departamento Técnico del D8, de la Policía de San Juan; director de D 8, Oscar Sombras; subdirectores del Cisem; personal Plana Mayor de Policía de San Juan.
@prensa
/Imagen principal: ©foto prensa
San JuanPolítica & Economía
Parlamento de Cuyo, el origen de una alianza estratégica para el futuro
El vicegobernador de San Juan, Fabián Martín, detalló el impacto que tendrá aliarse con las otras provincias ya sea en materia económica como social.
El vicegobernador de San Juan, Fabián Martín, subrayó la relevancia del Parlamento de Cuyo como un instrumento clave para fortalecer las economías de las tres provincias. Durante la Asamblea Anual, celebrada en Mendoza, Martín afirmó que “acordamos reactivar el Parlamento de Cuyo, que en los últimos años se dejó de fomentar. La intención es tener una mirada estratégica como región, ya que nos parecemos en casi todo a nivel productivo y hasta en costumbres».
El vicegobernador destacó que esta reactivación permitirá dar continuidad a las iniciativas que los ministros de las provincias han estado trabajando en áreas como Seguridad, Turismo y Producción. «Es fundamental establecer un marco legal que respalde estas acciones».
La reunión, que contó con la participación de autoridades y legisladores de Mendoza y San Luis, culminó con la elección de nuevas autoridades y la conformación de comisiones dentro del Parlamento. Martín enfatizó la importancia de generar sinergia entre las provincias para aprovechar el potencial económico de la región, especialmente en el contexto del Corredor Bioceánico, que ofrece salidas estratégicas al Pacífico.
«Debemos avanzar en políticas públicas que beneficien a todos», concluyó el vicegobernador, recordando que Cuyo ha sido históricamente un actor clave en la historia argentina, desde la llegada del General San Martín hasta la actualidad. La jornada también incluyó el descubrimiento de una placa conmemorativa que reafirma el compromiso de integración regional y desarrollo conjunto entre Mendoza, San Juan y San Luis.
Con la creación del Parlamento de Cuyo en 2014, se estableció un espacio para desarrollar políticas públicas orientadas a la integración, optimizando recursos naturales y promoviendo las economías regionales, reafirmando así la importancia estratégica de las provincias cuyanas en la conectividad bioceánica.
Los participantes del Parlamento
El evento contó con la participación del señor vicegobernador de San Juan, Fabián Martín, junto al vicepresidente primero, diputado Enzo Cornejo y los legisladores Juan de la Cruz Córdoba, Carlos Jaime Quiroga, Alejandra Leonardo, Pedro Albagli, Emilio Escudero y Miguel Vega. También asistieron autoridades y legisladores de las provincias de Mendoza y San Luis, quienes fueron parte activa de la jornada.
Entre los presentes se destacaron la vicegobernadora de Mendoza, Hebe Casado, el presidente de la Cámara de Diputados de Mendoza, Andrés Lombardi, el Cónsul adjunto de Chile, Sergio Marinkovic, y los ex vicegobernadores de Mendoza, Juan Carlos Jaliff y Carlos Ciurca.
/DH
San JuanPolítica & Economía
El Plan de Contingencia de San Juan, destacado por el Consejo Federal de Educación
El Consejo Federal de Educación (CFE) destacó el Plan de Contingencia que creó el Ministerio de Educación de San Juan y que se aplica ante situaciones que dificulten el desarrollo normal de clases. Durante su última reunión, el CFE resaltó esta estrategia, a la vez que consideró que los días en los que aplica el Plan de Contingencia implican continuidad de clases, por lo tanto no se trata de jornadas que deban recuperarse.
La secretaria de Educación del Ministerio de Educación, Mariela Lueje, participó de la asamblea número 137 del CFE, junto a autoridades de las 24 jurisdicciones educativas del país.
Fue en julio de este año que el Ministerio de Educación de San Juan aprobó por resolución N° 12277 el “Plan de Contingencia: Actividades Complementarias de Aprendizaje». Se trató de una estrategia para responder ante imprevistos que dificulten el desarrollo normal y presencial de la actividad escolar, manteniendo la trayectoria pedagógica de los estudiantes.
Así, cuando se produce la suspensión de actividades que impiden la presencialidad de los estudiantes y los docentes por inclemencias climáticas o razones de fuerza mayor, los docentes activan el Plan de Contingencia, que se aplica a todos los niveles y modalidades de gestión estatal y privada del sistema educativo.
El Consejo Federal de Educación resaltó en su última reunión esta acción y, como considera que las clases tienen continuidad cada vez que se aplica, entonces se convierte en una herramienta clave frente a las diferentes situaciones que puedan presentarse, en el marco de garantizar los 190 días de clases establecidos por normativa.
El Ministerio de Educación de la provincia no sólo que sostendrá esta estrategia el próximo año, sino que de acuerdo a la experiencia incorporada en el actual ciclo lectivo trabajará para mejorarla.
Cómo funciona
Cuando se activa el Plan de Contingencia, cada Dirección de Área de los diferentes niveles y modalidades junto a los supervisores generales y supervisores escolares arbitran las condiciones para que las autoridades escolares con su comunidad educativa organicen las actividades complementarias de aprendizaje.
Los directivos y docentes establecen los canales de comunicación de acuerdo al contexto geográfico, económico, cultural y social donde se encuentra la escuela.
Entre los formatos (que oportunamente fueron sugeridos) para desarrollar las actividades complementarias de aprendizaje se encuentran:
-Cuaderno de actividades complementarias.
-Guía para acompañamiento a distancia.
-Virtualidad.
-Plataformas virtuales.
-Juegos educativos acompañados por los adultos responsables de la familia.
-Herramientas digitales.
Las actividades complementarias contienen propuestas para pensar, conversar sobre los contenidos de los textos, escribir ideas y opiniones propias y abordar contenidos fundamentales para garantizar la trayectoria escolar del alumno.
Es importante destacar que se trata de material que ofrece actividades de apoyo y complementa lo trabajado en el aula, por lo que no aborda contenidos que aún no fueron dictados y tampoco incluye evaluaciones finales.
DH
El Consejo Federal de Educación (CFE) destacó el Plan de Contingencia que creó el Ministerio de Educación de San Juan y que se aplica ante situaciones que dificulten el desarrollo normal de clases. Durante su última reunión, el CFE resaltó esta estrategia, a la vez que consideró que los días en los que se aplica el Plan de Contingencia implican continuidad de clases, por lo tanto no se trata de jornadas que deban recuperarse.
La secretaria de Educación del Ministerio de Educación, Mariela Lueje, participó de la asamblea número 137 del CFE, junto a autoridades de las 24 jurisdicciones educativas del país.
Fue en julio de este año que el Ministerio de Educación de San Juan aprobó por resolución N° 12277 el “Plan de Contingencia: Actividades Complementarias de Aprendizaje». Se trató de una estrategia para responder ante imprevistos que dificulten el desarrollo normal y presencial de la actividad escolar, manteniendo la trayectoria pedagógica de los estudiantes.
Así, cuando se produce la suspensión de actividades que impiden la presencialidad de los estudiantes y los docentes por inclemencias climáticas o razones de fuerza mayor, los docentes activan el Plan de Contingencia, que se aplica a todos los niveles y modalidades de gestión estatal y privada del sistema educativo.
El Consejo Federal de Educación resaltó en su última asamblea esta acción y, como consideró que las clases tienen continuidad cada vez que se aplica, entonces se convierte en una herramienta clave frente a las diferentes situaciones que puedan presentarse, en el marco de garantizar los 190 días de clases establecidos por normativa.
Con el impulso extra de este reconocimiento, el Ministerio de Educación de la provincia no sólo que sostendrá esta estrategia el próximo año, sino que de acuerdo a la experiencia incorporada en el actual ciclo lectivo trabajará para mejorarla.
Cómo funciona
Cuando se activa el Plan de Contingencia, cada Dirección de Área de los diferentes niveles y modalidades junto a los supervisores generales y supervisores escolares arbitran las condiciones para que las autoridades escolares con su comunidad educativa organicen las actividades complementarias de aprendizaje.
Los directivos y docentes establecen los canales de comunicación de acuerdo al contexto geográfico, económico, cultural y social donde se encuentra la escuela.
Entre los formatos (que oportunamente fueron sugeridos) para desarrollar las actividades complementarias de aprendizaje se encuentran:
-Cuaderno de actividades complementarias.
-Guía para acompañamiento a distancia.
-Virtualidad.
-Plataformas virtuales.
-Juegos educativos acompañados por los adultos responsables de la familia.
-Herramientas digitales.
Las actividades complementarias contienen propuestas para pensar, conversar sobre los contenidos de los textos, escribir ideas y opiniones propias y abordar contenidos fundamentales para garantizar la trayectoria escolar del alumno.
Es importante destacar que se trata de material que ofrece actividades de apoyo y complementa lo trabajado en el aula, por lo que no aborda contenidos que aún no fueron dictados y tampoco incluye evaluaciones finales.
SISJ/
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