Sociedad Relatos de Vida
El Matadero municipal de los 80’, derechos laborales, y un sanjuanino imparable: Eduardo Maza.
Ahora San Juan se contactó con Eduardo Maza, un hombre que un sin fin de hechos, que parecían aislados, lo llevaron a ser uno de los forjadores de los derechos laborales en un lugar emblemático de San Juan: El Matadero de los 80. ¿Cómo era trabajar en este lugar de “parcos”?¿Cómo fue el proceso de humanizar, romper estructuras que acallaba a muchos trabajadores?.
Maza le dió voz a un sector oprimido socialmente, y por eso era conocido como “El loco” por sus amigos, su entorno más íntimo. “Yo soy de una familia muy humilde, nací y me crié en Iglesias hasta que un Padre de la Iglesia me trajo a la ciudad a los 11 años”.
En aquel momento, según cuenta Eduardo, la iglesia católica bosconia hacía misiones en las comunidades con escasos recursos de departamentos alejados, y “seleccionaban” niños para traerlos a estudiar a la Capital sanjuanina, una gran oportunidad en aquel entonces.
Un niño de 11 años llegaba a la ciudad, una gran oportunidad personal y, sin él imaginarlo, se iniciaba el camino de un hombre que marcaría para siempre la vida de trabajadores sanjuaninos.
Maza, se recibió de fruticultor en la escuela Enología, pero a los 17 años, cuando finalizó “tuve que buscarme la vida solito”.
“Siguiendo el consejo de mi padre, muy sabio, me enfrenté a la vida en la ciudad. Conocí tanta gente que para alguien como yo, que viene del campo, y más en aquella época, eran cosas que uno no conocía”.
Su curiosidad por la lucha en causas que consideraba justas la inició en el secundario. “Recuerdo que lo cambiaban a Ruperto Godoy, que medio que lo derrocaron, y junto con estudiantes de la escuela Enología escuchábamos a los dirigentes y todos nos unimos para pedir que se quede Ruperto”, este fue el primer paso para que Maza inicie a vincularse a las juventudes políticas.
Al empezar a vivir la política activamente su roce con la universidad era constante “recuerdo verme muchas veces frente a la facultad deseando ser un estudiante, pero mi realidad económica no me permitía, era estudiar o comer y bueno, había que elegir”.
Maza se formó en la calle, yendo y viniendo, escuchando detenidamente, alimentando a su mente curiosa con quienes él consideraba referentes en aquel momento. “Fue una época muy enriquecedora porque los debates se hacían casi a diario, en un entorno de mucha pasión y respeto. Todos considerábamos que las ideas eran para todos, no para dos o tres lúcidos”.Ahora San Juan necesitaría escribir un libro, con más de 10 capítulos con todas las vivencias de un personaje como Eduardo Maza.
En esta oportunidad, el colectivo de redacción de este medio se centrará en, quizás, la lucha de clases más fuerte contada en primera persona: los derechos adquiridos por los trabajadores del matadero municipal gracias a un hombre, que sólo iba a trabajar para darle sustento a su familia pero las injusticias lo hicieron alzar la voz, y con ello enaltecer un trabajo que había sido por décadas invisibilizado y denigrado.
“Todo inició por mi cuñada, Rosita Flores, trabajó toda la vida en la casa de los Bravo, crió a todos los hijos de Leopoldo Bravo. Yo le dije a Rosa que me había quedado sin trabajo, y ella un sábado llegó con una tarjeta y me dijo que tenía que ir a buscar a Rodríguez Castro, quien era intendente de Capital en ese momento, para ver un trabajo. Recuerdo que le dije ‘quiero trabajar’ y me mandó a arreglar una máquina, a la semana me llamaron otra vez pero en esa oportunidad era para empezar en el matadero. Así entre a mi querido matadero”.
“En aquel momento entraba a las 6 de mañana, me recibió Efraín, el capataz del matadero. Asi empece a trabajar en ese lugar, que ese edificio con sus trabajadores le dieron estructura a la filosofía de vida que adapte”
Muchos detalles de las condiciones de trabajo inhumanas en las que los empleados municipales, del matadero estaban a diario. Pobreza extrema, marginación, explotación laboral, y más. Eduardo, que era un luchador de la vida incansable y que se había nutrido de derechos humanos por medio de la militancia se percató de aquello e inició la lucha de clases.
Al inicio los mismos compañeros de Maza no entendían las exigencias que planteaba el hombre, pero con el tiempo lo fueron comprendiendo. “Recuerdo algo muy bien, cuando logramos que nos dieran algo tan básico como elementos de seguridad, un casco, no se lo querían poner”. Estaban tan acostumbrados a no ser cuidados, ni valorados, a ser tratados como “delincuentes” que la dignidad laboral les parecía extraña.
El trabajo en el matadero municipal era tan precarizado y la lucha fue tan grande que podría ser un largometraje digno de alguna plataforma de streaming, y hasta una serie de varios capítulos. Lo real es que la lucha, que fue dura para Eduardo, porque fue perseguido y señalado por la clase dominante y hasta por algunos de sus pares, perseveró y le dió poder no sólo a todos aquellos que trabajaban de sol a sol en aquel lugar, sino a sus familias y por ende a todo un sector social sanjuanino de los 80’.
Hoy los trabajadores, de cualquier rubro, disfrutan derechos gracias a personas como Eduardo Maza, que vio injusticias y luchó incansablemente hasta subsanar las heridas de la clase trabajadora.
Ahora San Juan se compromete a contar más de la historia de Eduardo, que cuenta la historia provincial desde otro punto, con otra perspectiva que es digna de ser leída.
Sociedad Relatos de Vida
Festejaron cumpleaños en la Residencia de Adultos Eva Perón.
El pasado viernes 19 de julio, fue un día que quedpo en la memoria de las personas mayores que residen en el Residencia del Adulto Mayor. Es que en esa jornada se hizo un festejo de cumpleaños para 10 ancianos que nacieron en los meses de junio y julio. “Desde esta nueva gestión se realizarán los festejos cada fin de mes”, señaló la directora de la Residencia, Fernanda Vives.
En total fueron 5 hombres y 5 mujeres los agasajados con mucho cariño de parte de sus compañeros y del personal de la Residencia. El festejo se llevó a cabo durante la mañana. Los agasajados disfrutaron con música, el infaltable canto de “Feliz cumpleaños”, soplaron las velas y desayunaron en el comedor central donde se comparten las comidas a diario.
No faltó una torta de gran tamaño que todos compartieron. Durante el festejo, varias personas mayores se emocionaron por los momentos que estaban viviendo y que atesorarán entre sus recuerdos. Según agregó Vives, todos los fines de mes continuarán los festejos para los cumpleañeros.
Los cumpleañeros en esta oportunidad fueron: Caputo Cesar (5 de junio), Mirta Penz (8 de junio), Videla Guillermo (25 de junio), Lucía Nuñez (1 de julio), Fany Andino (8 de julio), Hilda Cortinez (12 de julio), Aguirre Faustino (18 de julio), José Quiroga (20 de julio), Noema Figueroa (22 de julio) y Miguel Ochova (27 de julio).
@SiSanJuan
/Fuente de imagen: SiSanJuan
Sociedad Relatos de Vida
Piloto le propone casamiento a su novia en el lanzamiento del Safari.
Surgió el amor en Valle Fértil, exactamente en la simbólica largada del evento deportivo Safari Tras la Sierra. Las imagenes se viralizaron rapidamente.
El Safari Tras la Sierra reune afisionados y turistas no solo de San Juan,sino tambien de todo el país y otros paises, miles de personas llegan a la majestuasidad del rio de Valle Fértil para disfrutar los dias de este evento deportivo.
Frente a todas estas miles de personas el piloto sanjuanino Javier Marcial se arrodillo frente a su enamorada, Johana Contreras, para proponerle casamiento.
Sociedad Relatos de Vida
“La profe”: Romina, la multifacética sanjuanina que reluce desde lo educativo y lingüístico hasta lo cultural y artístico.
Todos los 17 de septiembre es celebrado el Día del Profesor en nuestro país y la conmemoración nace para ensalzar la labor de los docentes encargados de la educación secundaria y superior. La fecha supone un homenaje a la figura de José Manuel Estrada, un reconocido escritor e intelectual argentino que destacó por su gran dedicación y compromiso en la labor de profesor. Desde Ahora San Juan destacamos el relato de vida de la profe Romina.
Romina Pereyra, es una joven que tiene más de una disciplina que la apasiona en la vida. Comenzó siendo Profesora de Educación Física, es intérprete de lengua de señas hace más de una década, y luego se recibió de Profesora de Teatro, al mismo tiempo que practica la actuación en variados personajes y en distintas puestas. Desde Ahora San Juan hablamos con ella, para conocer acerca de estas vocaciones y de su amor por cada una de ellas.
En muchas etapas de nuestras vidas se nos intenta encasillar para una sola actividad o debemos elegir una profesión o vocación. Romina, es un caso muy especial, ella siempre ha hecho y hace todo lo que su corazón le demanda y lo que ha podido cumplir. Es una gran hacedora de sueños, que lucha por ellos. Simpática, organizada, sencilla y sobre todo una buena aprendiz y maestra.
Tiene 39 años, y nos cuenta cómo se fueron relacionando sus carreras y hobbies. ‘’En mi residencia de Eduación Física teníamos una parte, que era la de educación especial, en ese momento se llamaba así, y mi residencia me toca en la Escuela Bilingue de San Juan. Cuando llego a mis primeras observaciones de las clases, me encuentro con un mundo que yo desconocía totalmente, para todo se comunicaban con señas. Me toca el nivel inicial de la escuela y estaba frustrada, angustiada. Yo era la única en la escuela que no sabía señas y no me podía comunicar con quienes iban a ser mis alumnos por un buen tiempo‘’.
‘’El profe de ese entonces, Guillermo Basañez, nos calmó y nos dijo que ya ibamos a aprender. Me pasó las señas básicas para ir aprendiendo a comunicarme y comenzar con las intervenciones de a poquito porque esa era la estructura: observaciones de clases, intervenciones y en un tiempo más daba la clase completa para los chicos‘’.
‘’Comencé a aprender las primeras señas y después busque dónde estudiar porque me encanto. Vi la inmediatez de la comunicación, la repuesta de los chicos. Me enamore de la lengua de señas en esa instancia de mi carrera y comencé e estudiar en la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de San Juan cumpliendo con los tres años de estudio. Hasta el día de hoy, me desempeño como profe y como interpréte y año a año me voy actualizando en cuanto a las señas porque van cambiando, incluso con la Pandemia, se agregaron muchas y se van actualizando‘’. Así es cómo nuestra protagonista, logra unir dos de sus grandes pasiones en una sola actividad, tan motivadora como desafiante.
Romina, se recibió de Profesora de Eduación Física en el 2007, trabajó en gimnasios, como profe de pilates y en escuelas estatales. Pero nos dice que tiene una preferencia muy particular que la une con los más pequeños.‘’Trabaje con una franja etaria bastante amplia, pero lo que más me gusta es trabajar con los chicos de primaria. En este momento y desde hace siete años, trabajo en la escuela Timoteo Maradona, en Rivadavia, con chicos desde primer año hasta sexto de la primaria.Siempre cuento que soy una afortunada de trabajar de lo que me gusta, porque amo trabajar con los niños que tienen, para mí, una energía muy especial‘’.
Lo más curioso de esta nota es saber cómo siguió sumando aprendizajes. ‘’Y lo de Teatro tiene que ver con lengua de señas, porque en el estudio de esta lengua, me hice amiga de un joven sordo y el quería estudiar teatro y no podía hacer ningún taller porque no tenía quién lo acompañase, entonces me pregunta si lo quería acompañar y comenzamos en un taller de Marcelo Meyer, que es un genio, no tuvo ningún inconveniente con que estuvieramos los dos y comencé de intérprete y me quedé como alumna. Y así empecé con esta locura del teatro», expresó la profe.
‘’En el 2017, cuando se abre la carrera, se me ocurrió empezar para incorporar herramientas nuevas a mi carrera de docente. En lo que es Teatro, me ayudó mucho, coseché amistades muy bonitas y me abrió la cabeza, amplie mi mirada.
Y trabajo a veces como actriz también, he actuado en la Fiesta del Sol, en obras independientes, en musicales y creo que es otra cosa más para agradecer a Dios, al universo o a lo que cada uno crea‘’, nos dijo Romina.
Hay dos Fiestas del Sol que han marcado la vida de Romi, una fue ‘’Sueños de Libertad‘’ y la otra fue ‘’Evolución‘’ en la que tuvo un co-protagonico en el que actúo de mamá de un niño y considera que los personajes que les tocaron, tenían una magia muy especial.
Y a nivel nacional, tuvo una participación con una cantante de opera, Claudia Lepez, que hizó la presentación de su libro de canciones de cuna. Se combinó la interpretación teatral y la lengua de señas.
En el 2021, el prestigioso Teatro Nacional Cervantes, a través de su programa Cervantes Educación, lanzó una convocatoria abierta a personas sordas y oyentes de todo el país para su «1er Laboratorio de Actuación. Lengua de señas en escena», y Romina no dudó en presentarse.
El proceso de postulación, que constó de tres instancias evaluadas por gente experimentada en estos campos, no era sencillo.Romina Pereyra se convirtió en la única sanjuanina dentro de un seleccionado nacional de 20 nombres (pares de Corrientes, Jujuy, San Luis, Buenos Aires, Santa Fe, Catamarca, Tierra del Fuego, Córdoba y Chaco).
Quienes la conocen, pueden definir a nuestra protagonista como empática, apasionada, detallista y muy sociable, es que dónde va deja una huella imborrable. Hoy, se encuentra pasando uno de los momentos más díficiles de su vida: la pérdida de su papá, un papá presente que marcó y forma parte aún hoy de lo que es ella como persona.
Y aún así, en la amabilidad que la caracteriza cuando le preguntamos acerca de sus próximos proyectos, no dudó en respondernos que va a seguir avanzando a pesar de que ahora le cueste pensar en algo por la situación que esta atravesando junto a su mamá, pero que en un futuro próximo desea aprender la técnica de clown y danza-teatro. » Y un gran sueño pendiente es llevar la lengua de señas al teatro para incluir a la comunidad sorda. Son las dos cosas que me gustaría fusionar y con todas estas herramientas mejorar mi profesión de docente», nos comentó.
Romina ha logrado mezclar su vocación profesional con sus pasiones y habilidades, sus deseos de desarrollo personal que le han permitido cambiar su mirada en todos los sentidos y también ser una profesora inclusiva. Ella se define como «una persona que persigue sus sueños, que insiste para concretarlos y que es muy organizada y calma para lograrlos«.
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