San JuanEducación
El programa de Feria de Ciencias involucró a más de 24.000 alumnos en el 2024
El programa de Feria de Ciencias que el Ministerio de Educación promovió durante 2024 contó con una participación inicial de más de 24.000 estudiantes de 600 escuelas. Enmarcado en el Plan Jurisdiccional de Alfabetización “Comprendo y Aprendo”, este programa fue un motor de innovación educativa, que cerró el año con una destacada intervención a nivel nacional, luego de superar las diferentes instancias.
El recorrido fue selectivo. En la primera etapa, la de Feria Escolar de Ciencias, un total de 24.043 estudiantes iniciaron el programa, con 2.000 docentes orientadores evaluadores en 600 escuelas.
De ellos, 6.479 alumnos avanzaron a la fase de Feria Regional, demostrando su compromiso y creatividad junto a 812 docentes, de 176 escuelas. Esta instancia constó de 8 ferias que agruparon los distintos departamentos de la provincia.
Posteriormente, 2.506 estudiantes, provenientes de 85 escuelas y guiados por 323 docentes evaluadores, fueron seleccionados para participar en la fase provincial, que se desarrolló en el estadio Aldo Cantoni en agosto.
Finalmente, tras un riguroso proceso de evaluación a cargo de un equipo de 110 docentes y entre más de 120 proyectos que se presentaron en la Feria Provincial de Ciencias, fueron destacados 18 trabajos y otros 6 recibieron mención especial.
Estos proyectos son los que representaron a San Juan en la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología, organizada por el Ministerio de Capital Humano a través de la Secretaría de Educación. La Feria Nacional de Ciencias se desarrolló en cuatro fases; los Ejes Artístico, Matemático, Científico y Tecnológico; y San Juan obtuvo distinciones, menciones e invitaciones especiales con proyectos de nueve escuelas.
Estos números reflejan el esfuerzo y dedicación de estudiantes, docentes y equipos directivos, quienes trabajaron para llevar a cabo proyectos innovadores y creativos. La Feria de Ciencias no solo es una competencia, sino también una oportunidad para desarrollar habilidades clave como la investigación, el pensamiento crítico, la colaboración y la comunicación efectiva.
La implementación de la metodología STEAM fue fundamental para el éxito de esta edición. Al integrar el Arte, la Ciencia, la Tecnología y las Matemáticas, la Feria de Ciencias fomentó un aprendizaje interdisciplinario y permitió a los estudiantes abordar problemas complejos desde múltiples perspectivas.
La ministra de Educación, Silvia Fuentes, expresó el orgullo de acompañar a los estudiantes en este camino, a la vez destacó que la participación en la Feria de Ciencias representa una experiencia enriquecedora que deja huella en la vida de los estudiantes y los prepara para enfrentar los desafíos del futuro.
Las escuelas que recibieron distinciones, menciones, diplomas e invitaciones especiales en la instancia nacional fueron las siguientes.
Eje Artístico
Colegio Del Prado.
Escuela Secundaria Barrio Valle Grande.
Esc. Albergue Dr. Federico Cantoni.
Eje Matemático
Escuela Secundaria Dr. Juan Carlos Navarro.
Colegio Nuestra Señora del Carmen.
Escuela Armada Argentina.
Eje Tecnológico
Escuela Albergue Casa del Niño.
Escuela Agrotécnica Sarmiento.
Escuela Nuevo Cuyo.
SISJ/
San JuanPolítica & Economía
El Gobierno rompió el monopolio de la UTA en capacitación de conductores
El Gobierno nacional eliminó la exclusividad que la Unión Tranviarios Automotor (UTA) mantenía sobre la capacitación de conductores profesionales, una medida que les había generado ingresos millonarios desde 2019. A partir de ahora, cualquier entidad que cumpla con los requisitos podrá ofrecer estos cursos, lo que terminará con el monopolio de la UTA en este sector.
La decisión fue anunciada por el secretario de Transporte, quien detalló que la modificación de la disposición 48/2019 de la Agencia Nacional de Seguridad Vial (ANSV) permite la participación de prestadores adicionales en la capacitación de conductores profesionales. Este cambio implica que ya no será obligatorio realizar los cursos a través de la Asociación para la Educación y Formación de Trabajadores del Transporte de Pasajeros (Aeftp), vinculada a la UTA, conocida popularmente como «La Escuelita de la UTA».
Desde su implementación en 2019, la exclusividad otorgada a la UTA había generado ingresos cercanos a los 11 mil millones de pesos anuales, un flujo de dinero que ahora se redistribuirá entre las entidades que cumplan con los criterios establecidos por la ANSV. El secretario de Transporte también destacó que esta medida responde a un objetivo de fomentar la competencia y evitar los «privilegios sindicales», promoviendo una mayor transparencia y pluralidad en los servicios de capacitación.
Con la nueva disposición, los conductores que deseen obtener su licencia profesional podrán acceder a más opciones, sin depender de un único prestador. Esta reforma se presenta como una de las muchas decisiones que buscan modificar la estructura del sector y dar paso a un sistema más competitivo y abierto para todos los actores involucrados.
DH
San JuanCultura Cosas Nuestras
Vacacionarte 2025: una invitación al arte y la creatividad para las infancias
El Museo Provincial de Bellas Artes Franklin Rawson (MPBAFR) anuncia la 16.ª edición de Vacacionarte, la tradicional colonia que invita a niñas, niños y adolescentes a explorar el fascinante mundo del arte durante las vacaciones de verano.
La colonia se llevará a cabo del 27 de enero al 21 de febrero de 2025, de lunes a viernes, en el horario de 10 a 12. La propuesta culminará con una muestra final el jueves 27 de febrero, donde las familias podrán disfrutar de las creaciones realizadas por los participantes.
Las preinscripciones estarán disponibles desde el jueves 19 de diciembre, a partir de las 12, a través de un formulario online que se podrá encontrar en las redes sociales del museo: Instagram (@museo_franklin_rawson) y Facebook (Museo Franklin Rawson).
El costo de inscripción es de $10.000 por persona, a pagarse únicamente en efectivo en la recepción del museo, entre el 26 de diciembre y el 10 de enero, de 13 a 19. Los cupos son limitados, por lo que se recomienda inscribirse con anticipación.
La colonia de arte del museo estimula el desarrollo de la creatividad en niñas, niños y adolescentes. Este proyecto de educación no formal nació hace dieciséis años y sostiene como principal objetivo acercar las infancias a los diversos lenguajes artísticos.
Vacacionarte se presenta como una alternativa- desde lo cultural y educativo -que invita a chicas y chicos desde los 6 años de edad, a vivir experiencias motivadoras en relación con el arte, durante las vacaciones de verano. La propuesta diseñada por el MPBAFR y coordinada junto a un equipo de docentes, apunta a fomentar la creatividad y la imaginación en un ambiente propicio que les permite afianzar la autoestima y crear vínculos entre pares.
Los talleres son rotativos es decir que cada grupo etario participa y experimenta todas las disciplinas que ofrece la colonia. Como en cada edición, desde el museo se planifican una serie de talleres que abordan variadas disciplinas: música, danza, dibujo, pintura, escultura, producción audiovisual, comunicación, yoga, laboratorio químico, sumando dos nuevos espacios en su edición 2025: Taller de Papiroflexia y Origami, y Taller de maquillaje a través de caracterización de personajes.
Además, entre las novedades de esta edición, se trabajará en cada taller con énfasis en técnicas circenses y todo lo alusivo al concepto de circo y su mágico universo. En cada espacio, los docentes incentivaran a los talleristas a crear cuentos y relatos, para luego representarlos y caracterizarlos en torno a la vida circense.
SISJ/
San JuanPolítica & Economía
El gobernador encabezó de la puesta en funcionamiento de la Red Provincial de Internet en Iglesia
En un día histórico para los iglesianos, el gobernador Marcelo Orrego encabezó la puesta en funcionamiento de la Red Provincial de Internet en Iglesia. El acto se llevó a cabo en Angualasto. Se trata de dos obras clave. Una llevada a cabo por San Juan Innova, mediante la que se habilitó internet para las zonas de Rodeo, Las Flores, Villa Iglesia y Tudcum. La otra, que se encaró junto al proyecto minero Josemaría, lleva el servicio a las localidades de Angualasto, Malimán y Colangüil.
Al respecto, el gobernador Marcelo Orrego dijo: “Es una alegría enorme lanzar esto desde Angualasto ya que tengo raíces acá. Mi abuela era de este pueblo. En este año hemos logrado equipar hospitales y avanzar en conectividad con 72 nuevos puntos destinados a escuelas, oficinas públicas y localidades como Rodeo, Las Flores, Angualasto y Villa Iglesia. También, junto al proyecto Josemaría, inauguramos 22 puertos más en Malimán, Colangüil y otras localidades, llevando conectividad que transforma y mejora la calidad de vida”.
Agregó que “quiero destacar que todo esto lo hemos hecho sin las mismas herramientas con las que contaron otras administraciones. Hoy no recibimos transferencias discrecionales de Nación, subsidios al transporte ni programas nacionales que antes existían. Pero hemos asumido el compromiso de cubrir estas necesidades desde la provincia, porque entendemos cuáles son las prioridades de nuestra gente”.
Con fondos propios, San Juan Innova, realizó la instalación de internet para abarcar toda la zona de Rodeo, Las Flores, Villa Iglesia y Tudcum. Se trata de 72 puntos de conexión entre los que se encuentran todas las escuelas, Hospital Tomás Perón, centros de salud, Gendarmería, Aduana, clubes, municipalidad, Registro Civil, Vialidad Nacional, puestos policiales, plazas, correo, uniones vecinales, Polideportivo Municipal, Museo Arqueológico y oficina de Turismo.
Por otro lado, se encaró la obra junto al Proyecto Minero Josemaría, con la instalación de 22 puntos de accesos para las localidades de Angualasto, Malimán y Colangüil. En este sentido, la minera invirtió $239.000.000 y San Juan Innova puso la mano de obra.
A esto se sumó la colocación de 4 puntos SOS en la ruta que conducirá a la mina. Cada uno de los postes cuenta con 3 cámaras y portero de voz para comunicarse con la Policía de Angualasto.
SISJ/
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