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Ciencia & Ambiente Ahora Eco

La ciencia reveló que la aparición de un arcoíris podría ser perjudicial para el planeta.

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Durante años, incluso décadas, las apariciones de los arcoíris estuvieron asociadas a la admiración. Sin embargo, la ciencia parece haber demostrado que podrían ser un síntoma del cambio climático. Precisamente, estos informes demuestran que, si este arco luminoso se puede ver con frecuencia, podría significar una alerta peligrosa sobre el cambio climático.

La profesora de ciencias ambientales de la Universidad de Nueva YorkEEUUKimberly Carlson, sostiene que “para que se forme un arcoíris es necesaria la combinación de gotas de lluvia y luz solar directa, que se irradie desde ángulos menores a 42°. Pero la fusión de estos elementos podría ser una alarma en algunas partes del planeta, fundamentalmente donde predominan las temperaturas bajas“.”Para que se forme un arcoíris es necesaria la combinación de gotas de lluvia y luz solar directa, que se irradie desde ángulos menores a 42 grados. Pero la fusión de estos elementos podría ser una alarma en algunas partes del planeta, fundamentalmente donde predominan las temperaturas bajas”.

Los resultados se dieron tras una serie de simulaciones, mediante las cuales se combinaron algunos modelos climáticos específicos de diferentes lugares. Y se llegó a la conclusión de que, para el año 2100, podría crecer exponencialmente la cantidad de arcoíris en determinadas partes del mundo, disminuyendo inversamente en otras. El gran inconveniente de esta noticia es para las zonas donde se darán estos fenómenos.

Los lugares que se verán gravemente afectados, según el estudio, serán países como Rusia, Canadá y Alaska, como también en la meseta del Himalaya, donde pueden haber hasta incluso 50 días más al año que cuenten con apariciones de arcoíris.

En el Ártico, por ejemplo, el crecimiento de sus apariciones tendrán una explicación ampliamente negativa, ya que las lluvias en esos lugares van a dejar de ser en forma de nieve, pasando a ser de forma líquida, lo cual es reflejo del aumento de las temperaturas.

Por otra parte, el estudio adelantó la disminución de arcoíris en otras partes del mundo, lo que resulta también un alerta roja. En la Amazonia, Brasil -una región rica en arcoíris y donde hay muchas temporadas de sequía (por la deforestación presente allí)-, reducirá enormemente la frecuencia del fenómeno. Lo mismo pasará en el sur de África y en el mar Mediterráneo, los cuales se volverán cada vez más secos con el paso del tiempo.

La “Nube arcoíris”: un fenómeno viral en China.

El fenómeno natural -bautizado como la “Nube Arcoíris”– produjo gran conmoción en las redes sociales, donde se viralizó rápidamente. El hecho ocurrió en China, cuando varios espectadores pudieron filmar el momento justo del suceso, llamando la atención de miles de internautas que, horas después, lo descubrieron en internet.

La nube se encontraba encima de otra, que era de color gris, la cual parecía anunciar una tormenta. El fenómeno se comparó, incluso, con una aurora boreal dada la mezcla de colores que generó. “Es un hecho natural poco frecuente”, según explicaron algunos especialistas.

El suceso pasó en horas del atardecer, posicionándose por encima de una gran tormenta que amenazó a la ciudad durante todo el día.

/Ámbito.

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El Bosque en la Escuela, una propuesta educativa para la creación de arbolados.

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“El objetivo es que en esa escuela, la comunidad pueda ayudarnos a concientizar y poder proteger el bosque nativo y que con eso conozcan cuáles son los árboles nativos que tenemos en San Juan como son el algarrobo, el chañal, la retama. Son los más representativos que tenemos en la provincia”, explicó Gustavo Mercado, director de Bosques Nativos.

En esta primera instancia, el programa alcanzará a 6 escuelas del Gran San Juan y la periferia como 9 de Julio y Sarmiento, a las que se les repartirán distintas especies para armar sus propios bosques temáticos en las escuelas.

Luego se les enseñará cómo es el cuidado desde la colocación del árbol en el suelo hasta el mantenimiento con la protección que necesita. Para ello se brindarán cursos de de capacitación con los chicos y se les aportarán todos los carteles que acompañarán cada especie, informando el nombre de los mismos, según el área técnica.

Se creará un pequeño bosque, un lugar de recreación, de cuidado de los chicos, donde se podrán enseñar que esos árboles se cuiden y que no se deben eliminar. De esa manera vamos a estar en la escuela creando conciencia para la protección del bosque“, señaló Mercado destacando que de la mano de ese bosque hay todo un ecosistema: “está el pajarito que se asienta en su copa, la abeja que toma de su flor para generar la miel, es decir todo lo que tiene que ver con lo que brinda el bosque en su hábitat”.

 Con ese objetivo, desde la Dirección de Bosques Nativos, la dirección de Ecología Urbana y la dirección de ANCHIPURAC, dependientes de la Secretaría de Ambiente, trabajan en la conformación de bosques en las escuelas. 

@DiarioLaProvincia

/Fuente de imagen: DiarioLaProvincia

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Gran interés en Jáchal en mejorar la red de riego del departamento.

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El equipo ambiental, social y técnico de Unidad ejecutora central provincial de proyectos agropecuarios (UECPPA), dependiente de la Secretaría de Agricultura ganadería y Agroindustria del Ministerio de Producción, Trabajo e Innovación del gobierno de la provincia de San Juan en el marco del proyecto “Mejora de la red de Riego del valle de Jáchal: Canal del Alto”, prosigue con las charlas basado en el mencionado proyecto.

En la Escuela Agrotécnica Manuel Belgrano se dictaron: “Mejoras en el riego mediante las técnicas de riego superficial” y “Agroecología, una propuesta sustentable para el manejo de sistemas agrícolas” Los disertantes fueron Ing. Agrónomo Raúl Ruiz Sendra y la técnica en Biología Guadalupe Carvajal.

El objetivo de estas disertaciones es contribuir a la sustentabilidad y desarrollo del sistema productivo agrícola de la zona de riego del Valle de Jáchal, a partir de la mitigación de los daños por disminución de caudales en los ríos y aumento de aluviones y de evapotranspiración.

Contó con la participación de los alumnos de 3° y 4° año, docentes y las autoridades escolares Analía Perez, Horacio Castro, Ángel Diaz y el director del establecimiento, Jorge Codorniu.

@SiSanJuan

/Fuente de Imagen: Archivo Google

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Josemaría actualizó su Informe de Impacto Ambiental.

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La empresa DEPROMIN S.A. (Desarrollo de Prospectos Mineros Sociedad Anónima), subsidiaria de Lundin Mining, presentó ante la autoridad minera provincial la actualización de su Informe de Impacto Ambiental (IIA) conteniendo detalles de las actividades desarrolladas durante el periodo 2022/2024 (en curso), junto a la proyección a realizar en el período 2024/2025 en el proyecto de cobre Josemaría, ubicado en el departamento Iglesia.

De esta manera cumple con lo dispuesto por la legislación vigente en el Código de Minería, en lo concerniente a actualizar los datos contenidos en el IIA inicial en un plazo no mayor a 2 años, incluyendo estudios ambientales y evaluación de impacto de obras y actividades desarrolladas en el área.

Lo que se declara en una actualización de Informe de Impacto Ambiental son las actividades, la gestión ambiental, los resultados de los monitoreos de todos los componentes propuestos en el Plan de Monitoreo de los dos años anteriores. También si hubiera cambios en la descripción del ambiente que se declaró en el IIA con la Línea de Base Ambiental, incluyendo el cumplimiento de los requerimientos detallados en la DIA.

También, se describen las actividades que se realizarán en los próximos dos años, y en caso de actividades nuevas que resulten en hechos significativos, se debe agregar la evaluación ambiental correspondiente a ese hecho.

Las actualizaciones de informe de impacto ambiental son revisadas y evaluadas por la Comisión Interdisciplinaria de Evaluación Ambiental Minera (CIEAM). Los organismos miembros de la misma realizarán informes técnicos de evaluación, los cuales serán contenidos en un Informe Final Unificado, que servirá de base para la confección de la nueva DIA.

La CIEAM está integrada por 14 instituciones encargadas de evaluar los aspectos puntuales y específicos de cada detalle del proyecto, entre las que se destaca la DEAM ( Dirección de Evaluación Ambiental Minera ), el Ministerio de Salud Pública, el Departamento de Hidráulica, INACRAS, la Dirección de Planeamiento y Desarrollo Urbano, la Dirección de Recursos Energéticos, CIPCAMI, INPRES, UNSJ, UCCuyo, la Secretaría de Ambiente con tres direcciones (Dirección de Gestión Ambiental, Dirección de Conservación y Áreas Protegidas, Dirección del Parque de la Biodiversidad); INTA y la Secretaría de Agroindustria y Ganadería.

@MinisteriodeMinería

/Fuente de imagen: Ministerio de Minería

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